Nākotne ir klāt! Robotikas darbnīcās skolēni būvē un programmē savus pirmos robotus

Nākotne ir klāt! Robotikas darbnīcās skolēni būvē un programmē savus pirmos robotus

Vai esi kādreiz sapņojis par to, ka tavā vietā istabu iztīrītu robots vai picas piegādi veiktu pašgājēja mašīna? Mūsu skolā tas vairs nav tikai sapnis! 13.maijā 4.- 9. klašu skolēni, pateicoties STEM nodarbībām, iepazina aizraujošo robotikas pasauli, kur teorija sastopas ar praksi un koda rindiņas pārvēršas reālā kustībā.

Robotikas nodarbības sākās ar aizraujošām prezentācijām par to, cik dažādi var būt roboti. Bet pats labākais sākās pēc tam – praktiskā būvēšana!

  • –6. klašu skolēni kļuva par Greideru un Piegādes robotu meistariem. Izmantojot iPad un vizuālo programmēšanu, viņi lika saviem darbiem veikt noteiktas darbības un pat pievienoja tiem jaunus inženiertehniskus uzlabojumus.
  • –9. klašu inženieri ķērās pie sarežģītākiem izaicinājumiem. Viņi konstruēja Motorlaivas un i-Robotus, mācoties ne tikai savienot detaļas, bet arī saprast, kā darbojas sensori un motori.

Viena no spilgtākajām aktivitātēm bija SUMO robotu būvēšana. Skolēniem bija ne tikai jāuzbūvē robots, bet arī jāatrod labākais dizaina risinājums, lai tas spētu uzvarēt ringā. Pēc tam sekoja analīze – kāpēc viens robots bija stabilāks par otru un kā uzlabot savu veikumu nākamreiz?

Daudzi domā, ka programmēšana ir garlaicīga, bet mūsu skolēni pierādīja pretējo. Veidojot Ceļa tīrītājus, skolēni mācījās izveidot algoritmus, lai robots spētu notīrīt dažādas formas laukumus – kvadrātus, trijstūrus un rombus.

Eksperimentējot un mainot “koda blokus”, skolēni saprata, kā darbojas lineāri, cikliski un sazaroti algoritmi. Tas ir kā salikt digitālu puzli, kuras rezultāts ir redzams tūlīt pat – robots sāk kustēties tieši tā, kā tu esi iecerējis!

Šīs nodarbības nav tikai par robotiem. Tās ir par sadarbību, strādājot komandās un diskutējot par labākajiem risinājumiem. Kritisko domāšanu, saprotot, kāpēc konstrukcija ir stabila vai kāpēc programma “nobruka”. Radošumu, papildinot bāzes modeļus ar savām idejām un inženiertehniskiem risinājumiem.

Robotika mums parāda, ka tehnoloģijas nav nekas neiespējams. Varbūt tieši mūsu skolas gaiteņos šobrīd staigā nākamie lielie inženieri un programmētāji!

Paldies ROBO HUB SIA lektoru komandai par interesantajām un aizraujošajām nodarbībām. Jauniešiem ļoti patika!

Foto un raksts STEM koordinatore I. Bantauska